TITOLO TESI > Risonanze Network: una panoramica sul modello partecipativo in Italia
ISTITUTO > Università degli Studi di Napoli “Federico II” – Corso di Laurea Magistrale in Discipline della Musica e dello Spettacolo
AUTRICE > Mariapaola Massari
INTRODUZIONE DELL’AUTRICE
Negli ultimi decenni il panorama culturale europeo e italiano è stato attraversato da una crescente diffusione di pratiche artistiche e performative fondate su modelli partecipativi, che prevedono il coinvolgimento attivo dei cittadini nei processi creativi e organizzativi. In questo contesto, il ruolo dello spettatore viene progressivamente ridefinito da fruitore passivo a soggetto agente, capace di incidere sulla costruzione dell’opera e dell’evento culturale. All’interno di tale cornice si collocano i dispositivi di direzione artistica partecipata, pratiche ibride che redistribuiscono il potere curatoriale e interrogano criticamente i modelli produttivi tradizionali, spesso percepiti come verticali ed escludenti. La tesi analizza in modo critico queste esperienze, con particolare attenzione al coinvolgimento dei giovani nei contesti teatrali e festivalieri, assumendo come osservatorio privilegiato la rete Risonanze Network, ecosistema nazionale di co-progettazione culturale giovanile nel campo delle arti performative. Attraverso una metodologia qualitativa basata su interviste, casi studio e osservazioni dirette, la ricerca indaga i nodi critici dei dispositivi partecipativi, tra cui il ruolo della formazione, il rapporto tra partecipazione e professionalità, la sostenibilità dei modelli, il rischio di strumentalizzazione simbolica e l’equilibrio tra finalità artistiche, educative e sociali. In un contesto in cui la partecipazione rischia di ridursi a un’etichetta retorica, la tesi si propone di riattivarne il significato politico e culturale, esplorandone le contraddizioni e le possibilità trasformative, e proponendo uno spazio di riflessione condiviso sui processi di co-creazione, responsabilità e cittadinanza culturale.
LEGGI LA TESI DI LAUREA > Risonanze Network: una panoramica sul modello partecipativo in Italia
Mariapaola Massari nasce a Santa Maria Capua Vetere, nel 1999. Nel 2021 si laurea in Arti e Scienze dello Spettacolo presso l’Università degli studi La Sapienza di Roma. Partecipa con Dominio Pubblico e UpToYou a percorsi di direzione artistica partecipata, nell’ambito del progetto Next Generation di Risonanze Network. Tornata a Napoli, si diploma nel 2024 come attrice presso il laboratorio triennale di recitazione del Teatro Elicantropo, condotto da Carlo Cerciello. Nello stesso anno, comincia a studiare drammaturgia ed elementi di regia con Alessandro Paschitto, presso CantieriStupore. Nel 2025 si laurea presso la specialistica di Discipline della Musica e dello Spettacolo dell’Università degli studi Federico II di Napoli. È attualmente studentessa del corso di Regia della Civica Scuola di Teatro Paolo Grassi.
La webzine di Theatron 2.0 è registrata al Tribunale di Roma. Dal 2017, anno della sua fondazione, si è specializzata nella produzione di contenuti editoriali relativi alle arti performative. Proponendo percorsi di inchiesta e di ricerca rivolti a fenomeni, realtà e contesti artistici del contemporaneo, la webzine si pone come un organismo di analisi che intende offrire nuove chiavi di decodifica e plurimi punti di osservazione dell’arte scenica e dei suoi protagonisti.
